Principal Smith 生平簡介
校長 Paulette Smith
服務型領導的核心是以愛心和使命感為他人服務。作為 Madison Elementary School 的校長，我致力於與 San Leandro Unified School District 以及 Madison Elementary School 社區緊密合作，為所有學生實現學術和社交情感方面的戰略目標。
James Madison Elementary 是一個獨特而特別的學校社群！
我有幸從事教育工作超過 18 年。我擁有商業學士學位及教育領導碩士學位。我於 2001 年在 Oakland Unified School District 開展教育生涯，擔任課堂教師，教了 7 年幼稚園及四年級。我一直努力為班內外的學生創造機會和資源。其後，我申請並獲錄取進入 New Leaders 校長培訓計劃。我曾在 OUSD 的 Joaquin Miller Elementary School 擔任了 6 年校長。透過傾聽訴求與建立良好關係，我們學校在學生人數、考試成績及社區連結方面均有所成長。我們是一所涵蓋不同經濟背景、種族、語言和能力的多元化學校。我們歡迎自閉症譜系的學生，並為接受特殊教育 (SPED) 的學生提供各項支援。我們亦致力為 LGBTQIA 群體的學生營造包容的校園環境。我曾於 New Leaders 擔任了 2 年的新晉領袖總監。在此職位上，我為灣區各地公立及特許學校的骨幹教師提供指導。能夠與這些充滿熱誠的教師共事是一段美好的經歷。過去兩年，我一直在 San Joaquin 縣地區從事行政管理工作。SUSD 的 San Joaquin Elementary/Middle School 是一所擁有 900 名學生的特大型學校，位於一個承受較高創傷壓力的社區。這讓我有機會實踐修復性正義措施來化解衝突，並在學業上支援學生的成長。我非常高興能將豐富的教育經驗和專業知識帶到 SLUSD。
校長簡介
擔任領導職務意味著要帶著同理心和明確目標去為他人服務。作為 Madison Elementary 的新任校長，我致力於與 San Leandro Unified School District 以及 Madison Elementary 校園社群攜手合作，為所有學生實現戰略目標。
我十分榮幸能擔任教育工作者超過 18 年。我擁有商學學士學位及教育領導碩士學位。我於 2001 年在奧克蘭聯合學區開始我的教師生涯，教了 7 年的幼稚園和四年級。我努力不懈地為班級內外的學生創造機會與學習途徑。隨後，我申請並獲選加入新領袖校長培訓計劃（New Leaders Principal Program）。我曾在 OUSD 的 Joaquin Miller 小學擔任了 6 年校長。透過意見回饋與建立良好關係，我們學校在學生人數、考試成績及社群凝聚力方面均有所增長。我們是一所涵蓋多元經濟背景、種族、語言和能力的學校。我們接納自閉症譜系的學生，並在特殊服務領域為學生建立支援。我們還致力於為 LGBTQIA 譜系的學生營造包容的校園環境。其後，我在新領袖機構擔任了兩年的新興領導者總監。在此期間，我培訓了灣區特許學校和公立學校的優秀骨幹教師。能與這些敬業的教師共事是一段美好的經歷。過去兩年，我一直在聖華金縣（San Joaquin County）地區從事學校行政管理工作。斯托克頓聯合學區（SUSD）的 San Joaquin 小學／初中是一所擁有 900 名學生的超大型學校，位於一個遭受嚴重創傷影響的社區。這讓我有機會推行修復式正義實踐來解決衝突，並支援學生的學業成長。我非常高興能為 SLUSD 帶來廣泛的教育經驗與知識。
校長的簡歷
服務領導力就是以同情和敬意的態度為他人服務。作為Madison小學的新校長，我致力於與San Leandro聯合校區和Madison小學社區合作，實現校區策略目標給所有學生。
我有幸成為一名教育工作者超過18年。我擁有商業學士學位和教育領導碩士學位。我於2001年開始在Oakland聯合校區擔任課堂教師。我教導幼稚園班和4年級生7年。我努力為學生在課堂內外創造學習機會。及後，我申請並被新領袖校長計劃錄取。我在OUSD的Joaquin Miller小學擔任了6年的校長。
通過傾聽活動和建立關係，我們學校的人口，考試成績和社區都在增長。我們是一所多元化的學校，在經濟，種族，語言和能力各方面。我們歡迎有自閉症的學生，並通過SPED為學生提供支援。我們還致力於為LGBTQIA的學生創建一所包容性的學校。作為新進領導人主管，我有2年與新領導人一起工作。在這個職位上，我指導教師，在整個灣區的公立學校和特許學校。
與這些敬業的老師合作令人興奮。過去兩年我一直在San Joaquin縣地區做行政工作。San Joaquin小學/中學在SUSD的是一所擁有900名學生的大型學校。學校位於一個極度創傷的社區。我有機會推行恢復性司法，以解決衝突並支援學生在學術上成長。我很高興能把我的廣泛教育經驗和知識帶來SLUSD。