Madison 2026 年加州學校表現儀表板 (CA Dashboard) 數據
親愛的 Madison 家長：
昨天，San Leandro Unified 發布了 2026 年加州學校表現儀表板 (California School Dashboard) 的結果，重點介紹了全學區在英國語文和數學方面的進步，以及在畢業率、出勤率和減少停學方面的改善。
我也想分享 Dashboard 儀表板上顯示有關 James Madison Elementary 的情況。
Madison 的故事既體現了進步，也反映了持續的努力。
我們很自豪科學依然是我們學生的強項。長期曠課率再次下降，這意味著有更多學生能夠規律上學並準備好學習。我們的停學率也大幅下降，在儀表板 (Dashboard) 上從橙色提升至藍色。
令我們感到鼓舞的是，我們英語學習者的進展指標從紅色提升到了黃色。更多英語學習者在達到英語熟練水平方面取得了進步，儘管我們前方仍有重要的工作要開展。
與此同時，數學今年從綠色降至黃色級別，我們的數據顯示部分學生群體尚未達到全校整體的學業成功水平。
這就是為什麼我們不僅僅只看 Dashboard（學校表現儀表板）的顏色。
各項顏色指標讓我們清楚了解學生成績的概況及其隨時間的變化。學生表現有助我們了解誰在進步、誰需要更多支援，以及我們需要將工作重點放在哪裡。
對 Madison 嚟講，我哋嘅下一步方向好明確。我哋將繼續加強讀寫同數學教學，擴大對英語學習者同特殊教育學生嘅針對性支援，提高出勤率，並確保每位學生都能獲得優質教學同有意義嘅學習機會。
我們為學生所取得的進步感到自豪，同時我們也全力以赴推進未來的工作。
我們的目標不僅僅是爭取 Dashboard 上更好的顏色評級。
我們的目標是讓更多 Madison 學生達到年級水平的期望，在學校體驗到成功，並獲得成長所需的支持。
感謝您繼續與我們攜手合作。
Paulette Smith
校長
James Madison Elementary School