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职业路径

San Leandro High School 的职业发展路径为学生提供了探索高增长行业职业的机会和选择。这些路径是面向 10 至 12 年级学生的大学与职业准备课程序列,侧重于严谨的学术与大学预科课程。

这些课程旨在培养学生的核心学术与专业技能。所有新入学的 9 年级学生都将通过修读为期一学期的大学与职业规划研讨课(College and Career Seminar)开启其升学与就业路径。从 10 年级开始,学生可以选择修读下列路径项目中的课程。选择职业路径的学生将参与基于工作的学习机会,例如实习、职业影子见习和行业参观,这些活动将为个性化的现实生活实践学习提供支持。许多课程还提供与当地社区大学衔接对接职业路径的早期大学学分。

与我们专门的学院不同,各专业方向(pathways)并不采用按批次固定的模式。学生可以从我们提供的众多课程中选择其专业方向之外的课程,并且学生有能力选择修读多个专业方向的课程。虽然这些方向从 2021 届学生开始正式推出,但许多面向 10-12 年级的专业方向课程现已开设。请查阅 SLHS 课程目录,详细了解这些专业方向以及为我们学生提供的课程。

生物医学健康

新技术的爆发式发展加上人口老龄化,催生了对生物医学健康专业人员的大量需求。无论是发现新的癌症疗法,还是向社区普及健康生活方式的选择,当今的生物医学专业人员都在攻克重大挑战,让世界变得更美好。生物医学健康方向(Biomedical Health Pathway)的学生通过参与职场专业人士日常面对的引人入胜的实践活动和项目,追求助人为乐的有意义职业。该方向的学生可以为以下职业做好准备:护理、药理学、医学专业、医疗卫生行政服务、物理治疗、法医学、牙科、兽医学、运动医学、职业治疗和生物技术。学生可以在该方向中选择以下课程:

生物医学健康

先进制造业

先进制造业是一个令人振奋的领域,它为现代世界发明并创造人们所需和想要的产品。制造业已经从手动操作设备转变为高度计算机化的设备以及像 3D 打印这样的创新工艺。如今的雇主正在寻找具有扎实数学技能、并能够将科学和技术原理应用于结构及制造过程的人才,这也是加利福尼亚州许多社区学院积极培养学生从事先进制造业高薪工作的原因。San Leandro 的先进制造业专业方向让学生了解机床和材料成型行业常见职业的制造工艺和系统。选择先进制造业方向的学生可为担任 CAD/CAM 专员、数控机床操作员(CNC)、制造工程师、材料/供应管理专员以及质量保证技术员等职业做好准备。学生可以在该方向选修以下课程:

先进制造

信息通信技术 (ICT)

当今的计算机科学涉及软件的创建和系统开发,能够激发创造力并帮助解决现代世界中的问题。该专业方向的学生将学习内容实践、计算思维实践、连接计算、开发计算作品以及沟通与协作。ICT(信息与通信技术)方向的学生将为从事软件/应用程序开发人员、信息安全分析师、网页开发人员、程序员、电子商务专家和操作系统管理人员等职业做好准备。学生可以在该专业方向中选择以下课程:

信息通信技术 (ICT)

数字媒体

当今充满竞争且媒体资源丰富的 21 世纪职场需要具备促进团队合作、沟通、创意思维和决策能力的创新技能。数字媒体方向(Digital Media Pathway)的学生将学习如何使用视觉艺术、数字媒体以及基于网络的工具和材料作为主要的交流和表达手段。该方向的学生将为从事数字动画师、平面设计师、艺术指导、商业美术师、网页设计师、摄像师和制作经理等职业做好准备。学生可以在该方向选择以下课程:

数字媒体

公共服务与法律

在公共服务领域工作的人渴望支持并联系社区中的人们,并从事由政府或其他实体为公民利益提供的职业。公共服务领域的职业十分独特,因为它们围绕决定公共议程的具有挑战性的议题展开,并涉及从地方到国际层面为公众提供至关重要的服务。公共服务与法律方向(pathway)的学生可以为公共安全、应急响应和法律实践等职业做好准备。学生可以选择以下课程:

公共服务与法律