Tổng Giám đốc & Ban Lãnh đạo

Tiến sĩ Michael McLaughlin giữ chức vụ Tổng Giám đốc Học khu San Leandro Unified School District từ năm 2013, nơi ông nhanh chóng triển khai các cải tiến trên toàn học khu thông qua việc xây dựng một kế hoạch chiến lược chú trọng vào hành động. Trước khi đến với San Leandro, Tiến sĩ McLaughlin từng là tổng giám đốc học khu tại John Swett Unified School District, Briggs Elementary School District, và Etna Union Elementary School District. Tiến sĩ McLaughlin đã thể hiện năng lực xuất sắc trong việc lãnh đạo các chuyển đổi quy mô lớn của tổ chức nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh.

Là một nhà giáo dục và tổng hiệu trưởng đời thứ ba trong gia đình, McLaughlin đã nhận bằng Tiến sĩ Giáo dục từ University of Southern California và có bằng Cử nhân Khoa học Ứng dụng từ University of San Francisco.

Tiến sĩ Sonal Patel được bổ nhiệm làm Phó Tổng Giám đốc Dịch vụ Giáo dục kể từ tháng 6 năm 2018. Trong suốt nhiều năm làm việc tại San Leandro Unified, Tiến sĩ Patel đã từng là giáo viên tiểu học, chuyên viên xóa mù chữ, huấn luyện viên giảng dạy, phó hiệu trưởng trường trung học, giám đốc và giám đốc cấp cao. Với niềm đam mê đối với công tác cải cách trường học, Tiến sĩ Patel rất hào hứng kết hợp những chuyển biến hiện nay trong bối cảnh giáo dục quốc gia theo hướng lấy việc học tập thực chất của học sinh làm trọng tâm, phát huy vai trò lãnh đạo của giáo viên, phát triển chuyên môn đổi mới và gắn kết cộng đồng.

Tiến sĩ Patel có bằng Cử nhân Nhân chủng học từ UC Santa Cruz, bằng Thạc sĩ Giáo dục từ UC Berkeley, và bằng Tiến sĩ Lãnh đạo Giáo dục vì Công bằng Xã hội từ California State University, East Bay. Cô có Chứng chỉ Giảng dạy Đa Môn với chứng nhận Song ngữ tiếng Tây Ban Nha và Chứng chỉ Dịch vụ Quản trị. Cô hiện là giảng viên thỉnh giảng tại Trường Sau đại học về Giáo dục của UC Berkeley, giảng dạy trong chương trình Các Nhà giáo dục Berkeley vì Sự Công bằng và Xuất sắc.

Thầy Kerrigan gia nhập San Leandro Unified School District vào năm 2014 với tư cách là Giám đốc Quản lý Trái phiếu và kể từ đó đã giám sát các dự án cải thiện cơ sở vật chất mang tính đột phá trị giá gần nửa tỷ đô la. Dưới sự lãnh đạo của thầy, SLUSD đã hoàn thành nhiều dự án nâng cấp trường học lớn trên toàn học khu, xây dựng một nhà thi đấu hiện đại tại San Leandro High School và phát triển một khuôn viên hoàn toàn mới cho Lincoln High School. Với cam kết sâu sắc về cơ sở hạ tầng tiết kiệm năng lượng và thiết kế bền vững, thầy Kerrigan luôn tâm huyết với việc tạo ra những không gian giáo dục nơi học sinh và nhân viên có thể phát triển tối đa—cũng như luôn tự hào về nơi mình học tập và làm việc.

Thầy Simon gia nhập San Leandro Unified School District vào năm 2019 với tư cách là Giám đốc Công nghệ, mang theo hơn một thập kỷ kinh nghiệm lãnh đạo từng đạt giải thưởng trong lĩnh vực công nghệ thông tin K–12. Được ghi nhận với khả năng đưa ra các giải pháp sáng tạo, tiết kiệm chi phí, thầy đã dẫn dắt thành công các dự án cơ sở hạ tầng trị giá hàng triệu đô la và thúc đẩy việc tích hợp công nghệ để nâng cao chất lượng dạy và học. Thầy Simon hiện giữ chức vụ Trợ lý Giám đốc Học khu phụ trách Dịch vụ Kinh doanh, nơi thầy giám sát các lĩnh vực vận hành quan trọng bao gồm tài chính và công nghệ. Trong vai trò này, thầy tiếp tục thúc đẩy các sáng kiến chiến lược nhằm hỗ trợ thành tích của học sinh và đảm bảo sự xuất sắc về tài chính và tổ chức trên toàn học khu.

Tiến sĩ Zanipatin đã phục vụ San Leandro Unified ở nhiều cương vị quản lý khác nhau, bao gồm Giám đốc Giảng dạy, Học tập và Công bằng Giáo dục và Giám đốc Dịch vụ Hỗ trợ Gia đình và Học sinh. Bà là người lãnh đạo chủ chốt đằng sau các nỗ lực phát triển Anh ngữ tích hợp trên toàn học khu, bao gồm việc phát triển Kế hoạch Tổng thể dành cho Học viên Học Anh ngữ của SLUSD. Bà cũng đã dẫn dắt những cải tiến quy mô lớn trong công tác bồi dưỡng chuyên môn toàn học khu và các nỗ lực giáo dục phụ huynh trong thời gian công tác tại SLUSD.

Với sự nghiệp trong ngành giáo dục kéo dài hai thập kỷ, kinh nghiệm trước đây của cô bao gồm các vai trò quản lý và giảng dạy tại Hayward Unified và Alameda Unified School Districts. Cô từng là giáo viên tiểu học song ngữ tiếng Tây Ban Nha, huấn luyện viên giảng dạy, phó hiệu trưởng, hiệu trưởng, và Điều phối viên Dịch vụ Học viên Tiếng Anh kiêm Chương trình của Tiểu bang/Liên bang. Trình độ học vấn của cô bao gồm bằng Cử nhân Xã hội học và Nghiên cứu Sắc tộc từ UC Riverside và bằng Thạc sĩ Giáo dục từ CSU East Bay. Cô đã nhận bằng Tiến sĩ Giáo dục về Lãnh đạo Giáo dục chuyên về công bằng xã hội từ CSUEB. Cô cũng có các chứng chỉ hành nghề của California về giảng dạy nhiều môn học, giảng dạy song ngữ và dịch vụ quản lý.