評估 – 家庭資訊
San Leandro Unified School District (SLUSD) 採用多元化的評估方式，以更深入了解學生的學習進度與成長。以下為您提供各年級所進行評估的相關資訊，以及供家庭參考的官方資源連結。
幼兒教育 (TK-2)
期望成果發展概況評估 (DRDP)
DRDP 是一項在過渡幼兒園（TK）使用的觀察性評估。老師會在日常活動中觀察孩子，並記錄他們在語言、識字、數學以及社交情感發展等領域的成長。評估結果有助指導教學，並為家庭提供更全面的孩子發展狀況。
SLUSD 年級：TK（過渡幼兒園）
家庭資源：
Renaissance Star Early Literacy 早期識字評估
這項電腦自適應評估旨在衡量學生的早期閱讀與預備技能。測驗會實時調整以配合每位學生的能力水平，有助於找出學生在基礎語文能力方面的強項與需要進步的地方。
SLUSD 年級涵蓋：幼兒園 (K) 至 1 年級（若經教師指定，亦包括 2 年級）
家庭資源：
Amira Reading (Amira + ISIP)
Amira 是一款網上閱讀評估和練習工具，為學生提供朗讀、練習閱讀技巧和完成閱讀評估的機會。當學生朗讀時，Amira 會使用人工智能 (AI) 來分析他們的閱讀能力，包括流暢度、理解能力和拼讀解碼能力。這有助於教師更清楚了解每位學生的優勢以及他們可能需要額外支援的地方。與通用型人工智能工具不同，Amira 不會在公開互聯網上搜尋答案，也不會與學生進行開放式對話。它的回應僅限於經教育專家審核的閱讀支援內容。Amira 會使用學生朗讀時的錄音來評估他們的技能並提供回饋。這些錄音均已加密，並根據學區設定安全儲存。Amira 不會與公共人工智能平台分享學生資訊，也不會直接使用學生的語音錄音來訓練人工智能模型。根據學區的設定，去識別化的數據可能會用於改善 Amira 的閱讀技術。我們學區完全掌握學生資訊的使用方式以及錄音的保留期限。
最重要的是，Amira 是一項支援我們老師的工具，而不是取代他們每天提供的個人關注和教學。
SLUSD 年級：K–2
家庭資源：
小學（過渡幼稚園/K 至 5 年級）
成績單
小學成績單會在三個學期中每個學期結束時發放。成績單基於年級標準評定。學生會根據學業成就量表與努力程度量表獲得評分。有關各量表及標準的說明，請參閱以下成績單說明文件。
Renaissance Star 基於課程之評估測驗 (Curriculum-Based Measurement)
Star CBM 是一項一對一評估，老師會即時聆聽學生朗讀或回答數學問題。其目的是快速準確地評估基礎閱讀與數學技能，讓老師能即時掌握學生的進展。這些簡短的檢測有助老師找出需要額外支援的地方，並讓家長看到孩子在關鍵早期讀寫和運算能力上的進步。
SLUSD 適用年級：K-5（閱讀）、K-3（數學）
家庭資源：
Renaissance Star Reading 閱讀測驗
Star Reading 是一項簡短的電腦自適應測驗，用於評估學生的閱讀理解和詞彙能力。老師會利用這些數據為學生配對合適難度的讀物，並追蹤長期的進展。
SLUSD 年級：2–5 年級
家庭資源：
Renaissance Star Math
Level Learning 是一個線上評估工具，用於評估學生在國語/普通話閱讀、聽力、口語和寫作方面的進度。這些評估為教師提供有關每個孩子語言發展的詳細資訊，並有助指導雙語沉浸式課程的教學。學生會在學年中的多個時間點接受評估，以便教師和家長了解長期的進步情況，並確保學生在發展國語/普通話能力方面保持良好進度。
SLUSD 年級：K–5（僅限普通話雙語沉浸式課程）
家庭資源：
Level Learning（國語）
Star Math 是一項電腦適應性評估，旨在衡量學生的數學理解能力與技能。它為教師提供重要資訊，用以指導教學並在整個學年監測學生的進步情況。
SLUSD 適用年級：1–5 年級
家庭資源：
mCLASS Lectura（西班牙語）
SLUSD 的西班牙語雙語沉浸課程採用 mCLASS Lectura 來評估學生的西班牙語基礎讀寫能力。與英文版本一樣，Lectura 提供一對一評估，涵蓋語音意識、解碼能力和流暢度，以支援雙語讀寫能力的發展。評估結果有助教師了解學生的優勢，並針對需要支援的西班牙語閱讀領域提供協助。
SLUSD 年級：K-5（僅適用於西班牙語雙語沉浸式和雙語課程）
家庭資源：
中學階段（6–12 年級）
Renaissance Star 閱讀與數學評估
在中學階段，Star Reading 和 Star Math 繼續提供快速、適應性的評估，以衡量學生的理解能力、詞彙量和數學技能。評估數據有助於課程安排和持續的教學規劃。
SLUSD 年級：6–12 年級
家庭資源：
數學診斷測試項目 (MDTP)
Mathematics Diagnostic Testing Project (MDTP) 提供線上評估，用以衡量學生對數學課程的準備程度及其對關鍵概念的理解。這些評估通常在初中和高中進行，以協助老師找出學生在數學知識上的優勢與不足。評估結果將作為分班決策的指引、支援課堂教學，並確保學生為下一階段的數學學習做好成功準備。
SLUSD 適用年級：7 年級、9 年級，以及由教師指定安排。
家庭資源：
加州全州性評估
加州學生學業表現與進展測驗 (CAASPP)
CAASPP 包括每年春季在線進行的英語語文及數學 Smarter Balanced 測驗。這些評估旨在衡量學生在升讀大學和就業準備方面的進展。
SLUSD 適用年級：3–8 年級和 11 年級
家庭資源：
California Science Test (CAST) 加州科學測驗
CAST 評估學生對符合下一代科學標準 (NGSS) 的科學概念之理解。學生會在 5 年級、8 年級以及高中期間各進行一次網上測驗。
SLUSD 年級涵蓋：5 年級、8 年級以及 11 或 12 年級（視課程完成情況而定）
家庭資源：
加州英語語言能力評估 (ELPAC)
ELPAC 是加州針對被認定為英語學習者之學生所規定的測試。該測試評估學生的英語聽、說、讀、寫能力。測試分為兩種類型：
- 初步 ELPAC：在學生首次入讀加州學校且其家庭語言調查顯示使用非英語語言時進行一次。該測試用以評估學生是否屬於英語學習者。
- 總結性 ELPAC：每年春季為英語學習生進行，直至他們符合重新分類的標準為止。此評估旨在衡量學生的年度英語進展。
SLUSD 年級：K–12（適用於已確認的英語學習生）
家庭資源：
加州體能測驗 (PFT)
PFT 體能測驗適用於 5、7 和 9 年級學生，從六個方面評估體適能狀況：有氧能力、腹部肌力與肌耐力、軀幹肌力與柔軟度、上半身肌力與肌耐力，以及整體柔軟度。目標是幫助學生養成終身受益的健康體能習慣。測驗結果僅用於提高學生的健康意識和進行課程規劃，不計入學業成績。
SLUSD 年級：5、7、9
家庭資源：
大學預備測驗
PSAT（初步學術評估測試）
PSAT 為學生提供 SAT 的模擬練習機會，並可協助學生爭取各類獎學金，包括 National Merit Scholarship Program。此測驗主要評估閱讀、寫作與數學能力。
SLUSD 適用年級：10–11 年級（由各校安排）
家庭資源：
SAT
SAT 是許多大學認可的大學入學考試。它評估批判性閱讀、寫作和數學技能，並幫助學生展示升讀大專院校的準備程度。
SLUSD 年級：11–12（按學校安排或報名情況而定）
家庭資源：
大學先修課程（AP）考試
AP 考試為學生提供在高中期間賺取大學學分的機會。每門考試都與一門 AP 課程相對應，科目涵蓋科學、歷史以至藝術等。許多大學均認可 3 分或更高的成績以換取大學學分或免修相關課程。
SLUSD 年級：9–12（視乎修讀的 AP 課程而定）
家庭資源：
查看您孩子的測驗結果
家長和監護人可透過 SLUSD 的安全網上入口網站查看評估結果：
- Aeries 家長入口網站：提供查閱正式成績、出勤記錄及州評估成績報告的途徑。https://slusd.aeries.net/student/
- Renaissance Home Connect：讓家庭可以追蹤 Star Reading 和 Star Math 評估的進度。教師可以提供登入指引。https://www.renaissance.com/resources/family-resources/
- mCLASS Home Connect：分享早期讀寫技能的資訊以及支援在家學習的活動。https://mclass.amplify.com/homeconnect/
如果您在註冊這些家長門戶網站時需要協助，請聯繫您孩子所在的學校辦公室。