San Leandro Unified School DistrictTradición e Innovación
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Comité Asesor del Distrito para Padres de Aprendices de Inglés (DELAC)

El DELAC (Comité Asesor de Estudiantes de Inglés del Distrito) se estableció para apoyar a los estudiantes que están aprendiendo inglés en SLUSD. La visión de DELAC es colaborar con el Distrito Escolar de San Leandro para desarrollar, implementar y evaluar el programa académico para todos los estudiantes EL.

Las áreas de responsabilidad de DELAC incluyen:

  • Realización de una evaluación de necesidades en todo el distrito, escuela por escuela
  • Establecimiento de las metas y los objetivos de los programas del distrito para los programas y servicios destinados a los aprendices de inglés
  • Desarrollo de un plan para asegurar el cumplimiento de los requisitos aplicables para maestros y asistentes de instrucción
  • Administración del censo anual de idiomas
  • Revisar y comentar sobre los procedimientos de reclasificación del distrito
  • Revisar y comentar sobre las notificaciones por escrito que deben enviarse a los padres y tutores de conformidad con la Sección 48985 del Código de Educación y el Título 5, CCR, Subcapítulo 4, Sección 11316
  • Si el DELAC actúa como el comité asesor de padres de aprendices de inglés según las Secciones 52063(b)(1) y 52062(a)(2) del Código de Educación de California, el DELAC también deberá revisar y comentar sobre el desarrollo o la actualización anual del Plan de Control Local y Rendición de Cuentas (LCAP)

Mesa Directiva de DELAC

Presidenta: Katherine Troconis (Jefferson Elementary School)
Mi nombre es Katherine Troconis y actualmente soy la presidenta de DELAC. Me siento muy honrada de formar parte de este grupo, que apoya a la comunidad de estudiantes de inglés como segunda lengua. Este comité comparte experiencias de diferentes escuelas con diversas culturas y aplica ideas y estrategias según sea necesario.
Vicepresidenta - Lucia Vergara (McKinley Elementary School)

¡Próximamente!

Secretaria: Liliana Delgadillo (Bancroft Middle School)

¡Próximamente!

Parlamentaria - Ana Ramos (Halkin Elementary)

Calendario de reuniones de DELAC 2026-27

Date/Fecha/日期 Hora Location/Lugar/地点
Miércoles, 30 de septiembre de 2026 miércoles, 30 de septiembre 2026年 9 月 30 日,星期三 6:00 – 7:30 p. m. SLUSD Board Room 2600 Teagarden Street San Leandro, CA 94577
Wednesday, October 28, 2026 Miércoles, 28 de octubre 2026年 10月28 日,星期三 6:00 – 7:30 p. m. SLUSD Board Room 2600 Teagarden Street San Leandro, CA 94577
Wednesday, November 18, 2026 miércoles, 18 de noviembre 2026年 11月18 日,星期三 6:00 – 7:30 p. m. SLUSD Board Room 2600 Teagarden Street San Leandro, CA 94577
Wednesday, January 20, 2027 miércoles, 20 de enero 2027 年 1 月 20 日 6:00 – 7:30 p. m. SLUSD Board Room 2600 Teagarden Street San Leandro, CA 94577
Miércoles, 24 de febrero de 2027 miércoles, 24 de febrero 2027 年 2 月 24 日 6:00-7:30 p. m. SLUSD Board Room 2600 Teagarden Street San Leandro, CA 94577
Miércoles, 31 de marzo de 2027 6:00-7:30 p. m. SLUSD Board Room 2600 Teagarden Street San Leandro, CA 94577
Wednesday, April 28, 2027 miércoles, 28 de abril 2027 年 4 月 28 日 6:00-7:30 p. m. SLUSD Board Room 2600 Teagarden Street San Leandro, CA 94577
Miércoles, 26 de mayo de 2027 6:00-7:30 p. m. SLUSD Board Room 2600 Teagarden Street San Leandro, CA 94577

Anuncio de la próxima reunión

Nuestra próxima reunión de DELAC se llevará a cabo este miércoles, 28 de octubre de 2026, en la nueva Sala de Juntas de SLUSD de 6:00 a 7:30 p.m. Habrá servicio de traducción, cuidado de niños y comida.

Nuestra próxima reunión de DELAC se llevará a cabo este miércoles, 28 de October del 2026 en la sala de juntas en las oficinas de SLUSD de 6:00 p. m. a 7:30 p. m. Habrá interpretación, cuidado de niños y comida.

La próxima reunión de DELAC se llevará a cabo el martes 28 de octubre de 2026 de 6:00 a 7:30 p. m. en la nueva sala de la junta de SLUSD. Habrá intérpretes, cuidado de niños y comida disponibles. Agenda y actas

Agenda de DELAC 28 de octubre de 2026 (español)

Agenda de DELAC del 28 de octubre de 2026 (en inglés)

Agenda de DELAC del 28 de octubre de 2026 (chino)

  

Respuesta del superintendente a las aportaciones y comentarios de DELAC sobre el LCAP 2024-27

Tras revisar el LCAP del tercer año (2026-2027), el DELAC no tuvo comentarios ni preguntas para el Superintendente.
Visión

Cada distrito escolar público de California, desde kínder de transición hasta el 12.° grado, con 51 o más estudiantes aprendices de inglés, debe formar un Comité Asesor del Distrito para Estudiantes Aprendices de Inglés (DELAC) o un subcomité de un comité asesor distrital ya existente.

El propósito del DELAC, o subcomité de educación para estudiantes aprendices de inglés, es asesorar a la junta directiva local del distrito (por ejemplo, en persona, mediante cartas/informes) sobre los programas y servicios para los estudiantes que están aprendiendo inglés.

Comité Asesor de Estudiantes de Inglés del Distrito
835 E 14th St, Suite 200
San Leandro, CA 94577

Envíe sus preguntas a:

Joanne ClarkDirector generalDivisión de Servicios EducativosSan Leandro Unified School District[email protected](510) 667-3552 o Doris Castillo

Director de Primaria
Enseñanza, Aprendizaje y Equidad Educativa
San Leandro Unified School District
[email protected]

Requisitos de composición

Los padres o tutores de los aprendices de inglés que no sean empleados del distrito deben constituir la mayoría de los miembros (51 por ciento o más) del comité.

Elecciones

Cada Comité Asesor Escolar para Estudiantes Aprendices de Inglés (ELAC) debe tener la oportunidad de elegir al menos a un miembro para el DELAC. Si el distrito tiene 31 o más ELAC, puede utilizar un sistema de representación proporcional o regional. En SLUSD hay 12 ELAC.

Función principal

El propósito del DELAC es asesorar a la junta directiva local del distrito sobre los programas y servicios para los estudiantes aprendices de inglés que se enumeran a continuación.

Tareas

DELAC asesora a la junta directiva local del distrito en al menos lo siguiente:

  1. Desarrollo de un plan maestro del distrito para programas y servicios educativos para aprendices de inglés. El plan maestro del distrito tomará en consideración los planes maestros de cada escuela.
  2. Realización de una evaluación de necesidades en todo el distrito, escuela por escuela.
  3. Establecimiento del programa, metas y objetivos del distrito para los programas y servicios dirigidos a los estudiantes aprendices de inglés.
  4. Desarrollo de un plan para garantizar el cumplimiento de los requisitos aplicables para maestros y/o asistentes de maestros.
  5. Revisar y comentar sobre los procedimientos de reclasificación del distrito escolar.
  6. Revisar y comentar sobre las notificaciones por escrito que se deben enviar a los padres y tutores.
  7. Si el DELAC actúa como el comité asesor de padres de estudiantes aprendices de inglés según el Código de Educación de California, el DELAC también deberá revisar y comentar sobre el desarrollo o la actualización anual del Plan de Control Local y Rendición de Cuentas (LCAP).
Capacitación

El distrito proporcionará a todos los miembros de DELAC:

  1. Capacitación y materiales adecuados para ayudar a cada miembro a cumplir con sus responsabilidades de asesoramiento legalmente requeridas.

  2. Capacitación planificada en plena consulta con los miembros de DELAC. Se pueden utilizar fondos designados del Distrito para cubrir los costos de capacitación y asistencia de los miembros de DELAC (por ejemplo, costos asociados con el cuidado infantil, servicios de traducción, comidas y otros gastos razonables).

Referencias legales

Código de los Estados Unidos (USC), Título 20, Sección 6312(g)[4); Código de Educación de California (EC), secciones 35147 (c); 52176 (b) y (c); 62002.5; 64001 (a); Código de Regulaciones de California (CCR), Título 5, Sección 11308 (b) y (d)