了解 ELPAC
家长理解指南
加州英语语言能力评估 (ELPAC)
ELPAC 是一项用于评估母语非英语的幼儿园 (K) 至十二年级学生英语理解程度的测试。ELPAC 的测试信息有助于您孩子的老师在听、说、读、写方面提供支持。
ELPAC 包含两个部分:
初步 ELPAC 测试
适用对象
如果学生的主要语言不是英语,且此前从未被归类为英语学习者,则需参加入学英语语言能力评估 (Initial ELPAC)。
时间
学生在首次进入加州学校就读后的30天内将参加初始 ELPAC 测试。
内容
初步 ELPAC 用于确定学生是需要语言支持的英语学习者,还是具备精通英语水平的学生。
原因
识别需要英语学习帮助的学生非常重要,这样学生才能在接受所有学校科目教学的同时,获得在学业上取得优异成绩所需的支持。
总结性 ELPAC
适用对象
Summative ELPAC 施测对象为已被认定为英语学习者的学生。
内容
终结性 ELPAC 用于评估英语学习者的技能。评估结果将帮助学校或学区判断该学生是否已准备好被重分类为英语流利者。
时间
身为英语学习者的学生会在每年春季(2 月至 5 月之间)参加 ELPAC 总结性测试,直至其被重分类为英语流利者。
方式
总结性 ELPAC 是一项不限时的机考测试。幼儿园至二年级的学生将继续在纸上完成写作部分的测试。幼儿园至二年级的学生将接受一对一的测试。
原因
被确定为英语学习者的学生将参加总结性 ELPAC 评估,以衡量其学习英语的进展。
ELPAC 测试四个不同的领域:
听力
口语
阅读
写作
有残障的学生需要参加 ELPAC 吗?
是的,ELPAC 的设计使包括有特殊需求的学生在内的所有学生都能参加考试并展示他们的知识和能力。因此,该考试提供了针对视力、听力和肢体行动障碍的辅助资源——几乎使所有学生都能够展示他们所知道和能做的事情。
我该如何帮助孩子做好参加 ELPAC 的准备?
- 定期读给孩子听,或让孩子读给您听。
- 利用图片,让孩子告诉您他们在图片中看到了什么,或者图片中正在发生什么。
- 为您的孩子提供在校外使用语言的机会。
- 与您孩子的老师交流孩子在听、说、读、写方面的技能,以帮助支持孩子的进步。
ELPAC 与加利福尼亚州英语语言发展标准保持一致。这些标准可在以下网址查看:https://www.cde.ca.gov/sp/el/er/documents/eldstndspublication14.pdf。
Starting Smarter 网页上提供了模拟试题以及模拟测试和资源的链接,网址为 https://elpac.startingsmarter.org,或者只需点击 K-12 年级模拟测试题 即可进行模拟测试。
更多信息
有关 ELPAC 的更多信息,请访问加州教育部 ELPAC 网页 https://www.cde.ca.gov/ta/tg/ep/ 或观看以下视频:
有关您孩子成绩的更多信息,请联系孩子的老师或学校办公室。
我如何查询孩子的 ELPAC 成绩?
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