San Leandro Unified School District傳統與創新
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修復性正義(RJ)是一套源自本土價值的原則和實踐,用於建立社區關係、應對傷害/衝突,並為學生提供個別的支援圈。RJ 的目標是在學校社區成員之間建立、維護和修復關係。RJ 的實施分為不同層級階段:

  • 「預防/建立關係 (Prevention/Relate)」的特點是運用社交情緒技能和實踐來建立人際關係,並建立共同的價值觀和指導原則。其目標是建立一個充滿關愛、目標明確且公平的社群,營造有利於學習的環境。
  • 介入/修復的特點是採用非懲罰性的方式處理傷害或衝突,例如透過修復圈、調解或家庭群組會議,以修復性方式處理違紀問題。這個過程旨在解決造成傷害的根本原因,協助犯錯者承擔責任,並促進受害者、犯錯者及學校社群的療癒。
  • 個別化/重新融入計劃支援青少年在停學、曠課或被勒令退學後重返校園。目標是以提供全方位支援並促進學生責任感和學業成就的方式,歡迎學生重返學校大家庭。
    修復式實踐支援 San Leandro Unified School District 的教學願景,為所有學生提供切合需求、個人化的大學及職業準備升學途徑。