San Leandro Unified School District传统与创新
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恢复性司法(RJ)是一套受本土价值观启发的原则和实践,用于建设社区、应对伤害/冲突并为学生提供个别支持圈。RJ 的目标是在学校社区成员之间建立、维护和恢复关系。RJ 实践分层级进行:

  • 预防/联结的特点是运用社交情感技能和实践来建立关系,营造共同的价值观和准则。其目标是建立一个关爱、用心且公平的社区,营造有利于学习的良好环境。
  • 干预与修复的特点是采用非惩罚性的方式来应对伤害或冲突,例如修复圈、调解或家庭小组会议,以恢复性方式处理纪律问题。这一过程旨在解决造成伤害的根本原因,支持责任人承担责任,并促进受害者、责任人及学校社区的愈合。
  • 个性化/重新融入(Individualized/Re-Integrate)支持青少年在停课、逃学或开除后重返校园。目标是以提供全方位支持并促进学生责任感和成就感的方式欢迎学生回到学校社区。
    修复性实践支持 San Leandro Unified School District 的教学愿景,即为所有学生提供响应式、个性化的学习路径,以实现大学与职业生涯就绪。