San Leandro Unified School DistrictTradisyon at Inobasyon
Awtomatikong isinalin ang pahinang ito. Ang mga pangalan ng paaralan at tao ay nananatili sa orihinal. View in English

Mga Karapatan ng Mag-aaral sa Ilalim ng Title IX

Abiso sa Mag-aaral ukol sa mga Karapatan sa Title IX ng SLUSD

Isinasaad ng Pederal na Title IX ng Education Amendments ng 1972 (“Title IX”), na ipinapatupad sa 34 C.F.R. § 106.31, subd. (a), na walang sinumang tao, batay sa kasarian, ang dapat ibukod sa paglahok, pagkaitan ng mga benepisyo, o sumailalim sa diskriminasyon sa ilalim ng anumang akademiko, ekstrakurikular, pananaliksik, pagsasanay sa trabaho, o iba pang programang pang-edukasyon o aktibidad na pinatatakbo ng isang tatanggap na tumatanggap ng pederal na tulong pinansyal. May kaugnayan dito, inaatasan ng Title IX ang mga distrito ng paaralan na gumawa ng agaran at naaangkop na aksyon upang mag-imbestiga kapag alam nito o makatwirang dapat nitong malaman ang isang posibleng paglabag sa Title IX.

Paghahain ng Reklamo sa Title IX

Ang mga reklamo ng mag-aaral ay dapat isumite sa nakasulat na anyo alinsunod sa Patakaran ng Lupon at Regulasyong Pampangasiwaan 5145.3 – Kawalan ng Diskriminasyon, Panliligalig, Pananakot at Bullying. Kung hindi kayang ihanda ng nagrereklamo ang reklamo sa pasulat na paraan, tutulungan siya ng kawani ng pangasiwaan na gawin ito.

Ang mga reklamo ay dapat ihain sa loob ng anim na buwan mula sa petsa kung kailan naganap ang sinasabing labag sa batas na diskriminasyon, o mula sa petsa kung kailan unang nalaman ng nagrereklamo ang mga katotohanan ng sinasabing diskriminasyon, panliligalig, pananakot, o pambu-bully na batay sa kasarian.

Ang lahat ng reklamo ay dapat imbestigahan nang wasto at sa napapanahong paraan. Sa loob ng 10 araw ng negosyo pagkatapos matanggap ng compliance officer ang reklamo, sisimulan ng compliance officer ang pag-iimbestiga sa reklamo. Dapat kasama sa imbestigasyon ang pagkakataon para sa nagrereklamo, o kinatawan ng nagrereklamo, o pareho, na magpakita sa compliance officer ng anumang ebidensya, o impormasyong patungo sa ebidensya, upang suportahan ang mga paratang sa reklamo. Maglalabas ang Distrito ng nakasulat na desisyon batay sa ebidensya sa loob ng 60 araw sa kalendaryo mula sa pagtanggap ng nakasulat na reklamo ng Distrito, maliban kung angkop ang pagpapalawig alinsunod sa patakaran ng Distrito.

Sinumang nagrereklamo na hindi nasisiyahan sa pinal na nakasulat na desisyon ng Distrito ay maaaring maghain ng nakasulat na apela sa California Department of Education sa loob ng 15 araw sa kalendaryo mula sa pagkatanggap ng desisyon ng Distrito.

Ang mga reklamo na ginawa ng o sa ngalan ng mga mag-aaral ay maaari ding ihain sa U.S. Department of Education, Office for Civil Rights sa loob ng 180 araw ng kalendaryo mula sa petsa ng sinasabing diskriminasyon, maliban kung ang oras ng paghahain ay pinalawig ng Office of Civil Rights para sa makatuwirang dahilan na ipinakita sa ilalim ng ilang partikular na sitwasyon.

Mga Karapatan ng Mag-aaral Alinsunod sa Seksiyon 221.8 ng Education Code

Isinasaad ng Education Code seksyon 221.8 ang sumusunod:

Ang sumusunod na listahan ng mga karapatan, na nakabatay sa mga may-katuturang probisyon ng mga pederal na regulasyong nagpapatupad ng Title IX ng Education Amendments ng 1972 (20 U.S.C. § 1681 et seq.), ay maaaring gamitin ng kagawaran para sa mga layunin ng Seksiyon 221.6:

  1. May karapatan kayo sa patas at pantay na pagtrato at hindi kayo dapat diskriminahin batay sa inyong kasarian.

  2. May karapatan kang mabigyan ng patas na pagkakataong makilahok sa lahat ng akademikong ekstrakurikular na aktibidad, kabilang ang palakasan.

  3. May karapatan kang magtanong sa athletic director ng iyong paaralan tungkol sa mga oportunidad sa palakasan na iniaalok ng paaralan.

  4. May karapatan kang mag-apply para sa mga scholarship sa palakasan.

  5. May karapatan kang makatanggap ng pantay na pagtrato at mga benepisyo sa pagkakaloob ng lahat ng sumusunod:

    • Kagamitan at mga panustos.

    • Pag-iiskedyul ng mga laro at pagsasanay.

    • Transportasyon at mga pang-araw-araw na allowance.

    • Access sa pagtu-tutor.

    • Coaching.

    • Mga locker room.

    • Mga pasilidad para sa pagsasanay at kompetisyon.

    • Mga pasilidad at serbisyong medikal at pang-ensayo.

    • Publisidad.

  6. May karapatan kayong magkaroon ng access sa isang gender equity coordinator upang sagutin ang mga katanungan tungkol sa mga batas sa pagkakapantay-pantay ng kasarian.

  7. May karapatan kang makipag-ugnayan sa Kagawaran ng Edukasyon ng Estado at sa California Interscholastic Federation upang ma-access ang impormasyon tungkol sa mga batas sa pagkakapantay-pantay ng kasarian.

  8. May karapatan kang maghain ng kumpidensyal na reklamo ng diskriminasyon sa United States Office for Civil Rights o sa Department of Education ng estado kung naniniwala kang ikaw ay nadiskrimina o nakatanggap ng hindi pantay na pagtrato batay sa iyong kasarian.

  9. May karapatan kang humingi ng mga sibil na remedyo kung ikaw ay nadiskrimina.

  10. May karapatan kang maprotektahan laban sa paghihiganti kung magsasampa ka ng reklamo sa diskriminasyon

Karagdagang Sanggunian