¿Qué es el Plan de Control Local y Rendición de Cuentas?
LCAP Y LCFF: PLANIFICANDO PARA EL ÉXITO
Como componente fundamental de la Fórmula de Financiamiento de Control Local (LCFF) del estado, cada distrito escolar debe involucrar a los padres y a la comunidad para crear un Plan de Control Local y Rendición de Cuentas (LCAP).
Mire y aprenda qué se incluye en el LCAP para garantizar el éxito de TODOS los estudiantes.
(Inglés con subtítulos en chino)
Observe y aprenda qué incluye el LCAP para garantizar el éxito de TODOS los estudiantes.
(Español)
¿PARA QUÉ ES EL LCAP Y QUÉ DEBE MOSTRAR?
El LCAP tiene como propósito ser una herramienta de planificación integral para ayudar a que todos los estudiantes tengan éxito.
Cada plan de tres años debe describir:
- Metas a nivel del distrito y de las escuelas, así como acciones específicas que se tomarán para alcanzar las metas para todos los estudiantes, incluidos subgrupos específicos de estudiantes, en cada una de las ocho áreas de prioridad estatal, además de cualquier área de prioridad identificada a nivel local.
- El progreso previsto hacia el cumplimiento de los objetivos, y como parte de la actualización anual obligatoria del plan de un distrito, este debe describir el progreso real alcanzado hacia el cumplimiento de los objetivos y describir los ajustes que se realizarán.
- Gastos necesarios para implementar cada una de las metas y acciones, incluida una descripción de cómo se utilizarán los fondos adicionales proporcionados para estudiantes de bajos ingresos, aprendices de inglés y jóvenes de crianza temporal o sin hogar con el fin de aumentar o mejorar los servicios para estos estudiantes. A estos estudiantes se les denomina “estudiantes no duplicados” porque, aunque pertenezcan a más de un grupo prioritario, solo se cuentan una vez.
- El proceso utilizado para involucrar a padres, estudiantes, miembros de la comunidad, empleados escolares y otras partes interesadas en el desarrollo, revisión y apoyo a la implementación del LCAP.