8 áreas prioritarias del estado
¿CUÁLES SON LAS OCHO PRIORIDADES ESTATALES?
El LCAP de cada distrito escolar debe enfocarse en ocho áreas prioritarias que ayudan a que todos los estudiantes tengan éxito. Estas ocho áreas prioritarias reflejan la convicción de que muchos factores (tanto dentro como fuera del aula) influyen positivamente en el éxito estudiantil. Estas ocho prioridades se agrupan en las tres categorías que se indican a continuación; haga clic en los títulos para obtener más información sobre lo que debe buscar en su escuela.
Vea y aprenda más sobre estas ocho prioridades estatales.
(Inglés con subtítulos en chino)
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(Español)
CONDICIONES PARA EL APRENDIZAJE
PARTICIPACIÓN
RESULTADOS ESTUDIANTILES
Proporcionar a todos los estudiantes acceso a maestros debidamente acreditados en sus materias, así como materiales didácticos alineados con los estándares estatales e instalaciones escolares seguras y con el mantenimiento adecuado
Esfuerzos del distrito escolar y de las escuelas para solicitar las opiniones de todas las familias e involucrarlas en la toma de decisiones, así como promover la participación de los padres en programas que satisfagan las necesidades de sus estudiantes y de todo el alumnado.
Mejorar el rendimiento y los resultados para todos los estudiantes, medidos de múltiples maneras, como las calificaciones en los exámenes, el dominio del inglés y la preparación para la universidad y la vida profesional.
Implementación de los Estándares Estatales
Garantizar que los programas y servicios escolares permitan a todos los estudiantes, incluidos los aprendices de inglés, acceder a los estándares de contenido académico y rendimiento de California, incluidos los Estándares Estatales Básicos Comunes de Artes del Lenguaje en Inglés y Matemáticas, los Estándares de Ciencias para la Próxima Generación y los Estándares de Desarrollo del Idioma Inglés.
Ofrecer a los estudiantes programas y cursos motivadores que los mantengan en la escuela, medido en parte por las tasas de asistencia, las tasas de deserción escolar y las tasas de graduación.
Otros resultados estudiantiles
Medición de otros indicadores importantes del desempeño estudiantil en todas las áreas de estudio requeridas.
Garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a un amplio plan de estudios en todas las materias requeridas, incluyendo matemáticas, ciencias sociales, ciencias, artes visuales y escénicas, salud, educación física, educación técnica y profesional, entre otras, que los prepare para la universidad y una profesión, sin importar a qué escuela asistan o dónde vivan.
Factores tanto dentro como fuera del aula que influyen en el éxito estudiantil, tales como la salud, la seguridad, la disciplina estudiantil y el sentido de pertenencia a la escuela, medidos en parte por las tasas de suspensión y expulsión, y por encuestas a estudiantes, maestros y padres.