Kế hoạch Tổng thể EL: Chương 4

NHÂN SỰ VÀ PHÁT TRIỂN CHUYÊN MÔN

San Leandro Unified School District đảm bảo rằng tất cả Học sinh Học Tiếng Anh đều được giảng dạy bởi các giáo viên có trình độ cao, những người luôn đón nhận tầm nhìn giảng dạy mang lại các lộ trình học tập nghiêm túc và đầy hứng khởi để sẵn sàng cho nghề nghiệp và đại học. Để làm được điều này, học khu tuyển dụng các giáo viên có chứng chỉ phù hợp và cung cấp chương trình phát triển chuyên môn tập trung, hiệu quả và dựa trên nghiên cứu cho toàn thể ban giám hiệu, giáo viên và nhân viên nhằm hỗ trợ các nhà giáo dục đảm bảo rằng tất cả học sinh tốt nghiệp đều là những người có tư duy phản biện, biết giao tiếp và hợp tác khi trở thành những nhà lãnh đạo có đạo đức và văn hóa.

Đội Ngũ Nhân Viên

Chứng chỉ và Chứng nhận Ủy quyền của Giáo viên

Phòng Dịch vụ Nhân sự giám sát và theo dõi kế hoạch tuyển dụng giáo viên của học khu. Các quyết định tuyển dụng và bố trí nhân sự dựa trên nhu cầu của học sinh và chương trình, bao gồm dữ liệu ghi danh của học sinh EL. Hàng năm, học khu đánh giá nhu cầu về giáo viên đủ điều kiện và xây dựng kế hoạch nhân sự. Khi xảy ra tình trạng thiếu hụt, học khu sẽ lập kế hoạch chiêu mộ, tuyển dụng và đào tạo các giáo viên có đủ tiêu chuẩn.

Tất cả đội ngũ giáo viên tại San Leandro Unified đều có trách nhiệm giảng dạy cho Học sinh Học Tiếng Anh và phải có chứng chỉ phù hợp để cung cấp các dịch vụ giảng dạy cần thiết. Giáo viên được phân công giảng dạy ELD và dạy bằng tiếng mẹ đẻ phải được cấp phép hợp lệ hoặc đang tích cực theo đuổi việc xin cấp phép, nghĩa là giáo viên đang có tiến bộ hàng năm để đạt được sự cấp phép này. SLUSD kiểm tra chứng chỉ và giấy phép của giáo viên và cung cấp báo cáo nhân sự hàng năm vào mỗi Mùa xuân.

Nhân sự Trợ giảng EL

Để hỗ trợ học sinh tiếp cận chương trình giảng dạy cốt lõi, học khu tuyển dụng các trợ giảng EL đủ tiêu chuẩn. Học khu giám sát để đảm bảo đội ngũ nhân viên này phản ánh được các ngôn ngữ gia đình được ưu tiên cao và họ nhận được sự phát triển chuyên môn liên tục, chất lượng cao. Các trợ giảng EL phải được phân công đến các trường dựa trên tỷ lệ phần trăm học sinh học tiếng Anh.

Ban giám hiệu nhà trường và nhân viên học khu lên lịch làm việc cho các trợ giảng EL dựa trên số lượng học sinh EL tại mỗi trường và nhu cầu hỗ trợ bằng ngôn ngữ mẹ đẻ. Các trợ giảng EL hỗ trợ chương trình giảng dạy trong các lớp học được phân công với trách nhiệm cụ thể là giúp học sinh tiếp thu tiếng Anh. Các trợ giảng EL hỗ trợ các phần khác nhau của chương trình EL bằng cách phối hợp chặt chẽ với toàn bộ nhóm giảng dạy để lập kế hoạch đáp ứng nhu cầu của học sinh EL. Trợ giảng EL có thể hỗ trợ bằng ngôn ngữ mẹ đẻ để làm rõ, hướng dẫn, hỗ trợ và giải thích các dữ kiện và khái niệm cho học sinh học tiếng Anh trong giờ học các môn nòng cốt bằng Tiếng Anh/Nghệ thuật Ngôn ngữ, Toán, Khoa học Xã hội và Khoa học Tự nhiên.

Báo cáo Nhân sự Thường niên

Báo cáo nhân sự hàng năm được Bộ phận Nhân sự biên soạn vào mỗi mùa xuân. Báo cáo này được chia sẻ với Bộ phận Dịch vụ Giáo dục vì có liên quan đến số lượng giáo viên có chứng chỉ phù hợp tham gia giảng dạy học sinh EL, đồng thời được trình bày trước DELAC và lưu trữ hồ sơ. Báo cáo này theo dõi tiến trình của khu học chánh hướng tới việc toàn bộ giáo viên giảng dạy học sinh học tiếng Anh đều có đủ chứng chỉ, đồng thời cũng được chia sẻ với các nhà quản lý trường học để xác minh rằng tất cả giáo viên đều được phân công giảng dạy phù hợp.

Kế hoạch Phát triển Chuyên môn

Để nâng cao năng lực cho đội ngũ nhân viên trong việc phát huy thế mạnh của học sinh học tiếng Anh, SLUSD hỗ trợ việc học tập chuyên môn và hợp tác ở mọi cấp độ trong hệ thống trường học bao gồm nhưng không giới hạn ở: giáo viên, ban giám hiệu nhà trường, điều phối viên phụ huynh, chuyên viên tư vấn, chuyên gia và các cấp lãnh đạo học khu. Chương trình phát triển chuyên môn được thiết kế nhằm cung cấp các phương pháp luận dựa trên nghiên cứu và việc áp dụng thực tế Kế hoạch tổng thể EL.

Chương trình phát triển chuyên môn liên tục này nhằm mục đích nâng cao nhận thức và sự thấu cảm của nhân viên đối với sự đa dạng văn hóa và ngôn ngữ của học sinh chúng tôi, cũng như đối với các dịch vụ cần thiết nhằm đảm bảo cơ hội tiếp cận bình đẳng của mọi học sinh với chương trình giảng dạy cốt lõi. Việc đào tạo liên tục dựa trên vai trò của từng nhân viên trong việc đáp ứng nhu cầu của học sinh học tiếng Anh. Chương trình đào tạo này được liên kết chặt chẽ với các chương trình giảng dạy được nêu trong Kế hoạch Tổng thể và các mô hình được triển khai trên toàn học khu.

Vì các giáo viên gánh vác trách nhiệm to lớn trong việc phân hóa giảng dạy và theo dõi tiến độ của học sinh, nhiều tài nguyên và sự hỗ trợ khác nhau luôn sẵn sàng dành cho họ:

• Sự phối hợp hành chính trong việc giảng dạy Designated ELD, có thể bao gồm khung giờ học Designated ELD chung cho toàn trường và phân chia giảng dạy học sinh.
• Được đào tạo và hướng dẫn phù hợp về các tiêu chuẩn và phương pháp giảng dạy ELD.
• Tài liệu và nguồn lực bổ sung để cung cấp dịch vụ giảng dạy ELD Chuyên biệt.
• Đào tạo để đánh giá và xem xét sự tiến bộ của học sinh về mức độ thông thạo tiếng Anh.
• Thời gian làm việc chuyên môn để cộng tác với các đồng nghiệp nhằm thiết kế và xem xét lại phương pháp giảng dạy cũng như các bài đánh giá.

Các Phần Phát triển Chuyên môn

Hoạt động phát triển chuyên môn được cung cấp cho tất cả các nhà quản lý của học khu và trường học, giáo viên và nhân viên hỗ trợ, những người cùng chia sẻ trách nhiệm triển khai các chương trình giảng dạy chất lượng cao cho học sinh học tiếng Anh. Các buổi phát triển chuyên môn được tổ chức tại từng trường, trên toàn học khu và trực tuyến, dưới sự hỗ trợ của Phòng Giảng dạy, Học tập và Công bằng Giáo dục, như một phần của kế hoạch nhiều năm được xây dựng dựa trên những nỗ lực phát triển chuyên môn trước đây nhằm hỗ trợ và cải thiện việc giảng dạy môn Phát triển Tiếng Anh. Điều này đảm bảo sự thấu hiểu và cam kết rộng rãi đối với việc giảng dạy và thực hiện chất lượng cao. Phát triển chuyên môn bao gồm:

Kế hoạch Tổng thể dành cho EL:

• Các nguyên tắc chỉ đạo và mục tiêu
• Các nguồn lực cần thiết
• Các giải pháp tháo gỡ rào cản tiềm ẩn để triển khai hiệu quả
• Sự liên kết của Kế hoạch tổng thể EL với các mục tiêu chiến lược của trường và học khu
• Minh chứng thực hiện
• Tìm hiểu về việc xếp lớp chương trình cho học sinh học tiếng Anh
• Các buổi tập huấn ELAC và DELAC dành cho ban giám hiệu

Đào tạo để hỗ trợ việc giảng dạy và học tập của học sinh:

• Phát triển Anh ngữ Chuyên biệt (ELD)
• ELD Tích Hợp
• Hiểu biết và thực hiện các mô hình chương trình cùng phương pháp giảng dạy cho chương trình Song ngữ Ngập hoàn toàn (Dual Language Immersion) và Song ngữ Tiếng Tây Ban Nha
• Phương pháp Giảng dạy Phù hợp với Văn hóa và Ngôn ngữ (CLRT)
• Thiết kế Học tập Toàn diện (UDL)
• Thiết kế Tiếp thu Ngôn ngữ có Hướng dẫn (GLAD)
• Các nền tảng Kỹ thuật số tập trung vào ngôn ngữ và khả năng đọc viết

Đào tạo về việc đánh giá và theo dõi học sinh học tiếng Anh:

• Tập huấn ELPAC
• Phân tích dữ liệu học sinh EL và ý nghĩa đối với việc giảng dạy
• Tái phân loại

Giám sát Phát triển Chuyên môn

Bộ phận Dịch vụ Giáo dục thường xuyên báo cáo về các cơ hội phát triển chuyên môn được cung cấp và xem xét mức độ tham gia tập huấn của nhân viên cùng với nhóm lãnh đạo học khu. Điều này đảm bảo rằng tất cả nhân viên làm việc với học sinh học tiếng Anh đều được tham gia đào tạo liên tục và học khu tiếp tục cung cấp các chương trình phát triển chuyên môn chất lượng và phù hợp nhằm hỗ trợ việc giảng dạy, môi trường và văn hóa trong toàn học khu.